1. 荀子《劝学》中“_______________”是说君子的天资与其他人并无差异，通过“       ” 来弥补自身的不足。

2.《论语》中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”在荀子的《劝学》中，也论述了学和思关系的句子是：“________________，________________”。

3.荀子在《劝学》中提出“_________________”的观点，是对孔子“学而时习之”的继承。

4. 荀子在《劝学》中以劣马为喻，强调坚持重要性的句子是“_____________，__________”。

5. 荀子《劝学》中“_____________，________________” 两句以良马设喻，来说明学习都不能一蹴而就，要勤于积累。

6. 荀子在《劝学》 中认为，“　　　　　”也不足十步远，“　　　　　　”的“不舍之功”可帮助我们获得成功。

7. 《劝学》中以蚯蚓为例，论证学习需要用心专一；篇中与之相反的例证是“_____________，________________，________________”。

8. 《劝学》中说让远方的人也能看到自己就“             ”，即使 “              ”也会有好的效果。

9. 荀子在《劝学》中以“雕刻打磨”为例，论证学习要坚持不懈的两句是：“              ，              ”。

10. 荀子在《劝学》中以“_____________，______________”为喻，引出要广泛学习不断自省以成君子的结论，强调了学习能够改变人的秉性。

 

 答案：

1. 君子生非异也，善假于物也。

2.吾尝终日而思矣  不如须臾之所学也

3.学不可以已

4.驽马十驾   功在不舍

5.骐骥一跃   不能十步 

6. 骐骥一跃  驽马十驾

7.蟹六跪而二鳌 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也

8. 登高而招   臂非加长也

9. 锲而不舍   金石可镂

10.故木受绳则直，金就砺则利